Блог музичного керівника

      Мої вітання!     Сьогодні останній день березня та робочого тиждня, тому нам треба дуже гарно попрацювати.     Перші вправи, як завжди, для дітей середньої групи. Вони мають назву -  "Весна прийшла".     Повторюємо, та намагаємось вивчити пісні.     Наступне відео - для старших дітей - "Цікавинки від Василинки". Працюємо.     Наразі усе, гарних усім вихідних, зустрінемось у квітні!

       Добрий день, діти та дорослі!     Це наше останнє заняття в березні та на цьому тиждні.     Переходимо до вправ.     Чи подобаються кому-небудь кошенята? Саме таку має назву наступна вправа для І молодшої групи. Приєднуємось!     Для дітей ІІ молодшої групи - музичні вправи  «Пташка-музикант».     Завершуємо заняття к онсультацією для батьків «Логоритміка для дошкільнят» - майстер-клас.     Дякую за увагу, бережіть себе!

      Добрий день!     І знову день розваг!     Перша вправа -  Музично-дидактична гра «Хто в будиночку живе?»        Далі - дидактична гра «Дзеркало».          Третя вправа - «Ведмідь і сопілочка».         Завершуємо дидактичною грю «Ведмедик у лісі».               Добре розважились, чекаю на всіх наступного разу, до побачення!

      Мої вітання!     На дворі весна, а ми з Вами приступаємо до викання чудових музичних вправ!          У дітей середньої групи сьогодні "підводне" заняття, вмикайте відео та виконуйте улюблені вправи.     Для дітей старшої групи - цікавинки від Василинки.     Ось і все, гарно попрацювали, зустрінемось завтра!     

      Добрий ранок!     Новий тиждень починається із гарних вправ для малечі. Запрошую на заняття!     І молодша група виконує вправи з наступного відео.     ІІ молодша група виконує наступні вправи.     Наразі усе, дякую за увагу!

      Добрий день усім!     Що може буде краще вранці, ніж займатись улюбленими музичними вправами.     До них ми й переходимо.     Діти середньої групи виконують наступні вправи:     Діти старшої групи виконують наступні вправи:     Закінчуємо заняття с амоосвітою. Слухаємо вебінар  «Розвиток творчих здібностей дітей в умовах ДНЗ».     Ось і все, гарних усім вихідних!

      Вітаю дітей та дорослих!     На дворі весна, а ми починаємо займатись.     До Вашої уваги відео з цікавими вправами та іграми. Усі пісні, які є на відео намагаємось завчити.     І молодша група:     ІІ молодша група:     Також я підібрала для Вас музичний матеріал  за темою: «Валеологічні розспівки»      Заняття добігло кінця, до зустрічі наступного тиждня. Хай щастить!

      Добрий день, малята та дорослі!     Сьогодні середа, а це означає, що ми з Вами розважаємось. І не просто розважаємось, а дуже рухливим засобом.     До Вашої уваги серія веселих руханок.     Наразі треба закінчувати заняття, до побачення, бережіть себе!     

      Усім привіт!     Шановні діти та дорослі, маю дуже цікаві вправи для Вас, але спочатку хочу нагадати Вам, що сьогодні ми відзначаємо день лісу, та пропоную зануритися у дивовижні казкові місця.     Наразі музичне заняття для дітей середньої групи.     Діти старших груп крокують сходинками музики у наступому відео.     До уваги батьків - онлайн-консульаціїї:      Вчимося слухати музику разом з дітьми      Вплив музики на психологічний стан дитини     Дякую за увагу, зустрінемось завтра.

      Добрий день, малята!     З кожним днем усі ми, і люди й тварини, все більше й більше відчуваємо прихід весни. Що скажете, відчуваєте?     Погрілися трохи на сонечку, а звараз починаємо працювати.     На першому відео вправи для І молодшої групи.      На другому відео - для ІІ молодшої групи.     Уважно повторюємо вправи, намагаємося вивчити пісні.     Для тих, хто займається самоосвітою -  практичний матеріал для роботи з дітьми за методикою К.Орфа «Весняні голоси».     Наразі усе, на все добре!

      Добрий день!     Завершуємо тиждень заняттям для дорослих дітей.     А чи полюбляєте Ви малювати так, як це подобається мені?     Дуже цікаві вправи для дітей середньої групи.     Для старшої групи вправи не менш цікаві.     Дякую, що прийшли на заняття, гарних вихідних!     

      Вітаю, малята!     Настав час для музичних вправ!     Будь ласка, уважно подивіться заняття на відео та добре попрацюйте.     Вправи для І молодшої групи.     Вправи для ІІ молодшої групи.      Далі о формлення музично- дидактичних ігор для дітей: «Пісня, танок, марш», «Знайди, з якого віконця лунає музика», «Кого зустрів Колобок?».     Ось і все, до побачення, бережіть себе!

    Добрий ранок!     І знову день розваг!     Для початку пропоную пограти у музичну гру "Весна".     А зараз давайте  спробуємо вгадати, що це звучить?     Для тих хто хоче трохи дізнатися про оформлення творчих ігор, пропоную подивитися наступні слайди.     Наразі усе, зустрінемось наступного разу!

       Добрий ранок, діти та дорослі!     Музичні вправи чекають на Вас!     Пісні, танці, цікаві завдання - дуже прошу ретельно їх дивитися та повторювати.     Відео для середньої групи.     Відео для старшої групи.     На останок, як зажди, самоосвіта.  Проходження онлайн-курсу «Збереження культурно – історичних традицій засобами фольклору під час музичних занять»     Дякую за увагу, до побачення!

      Мої вітання!     Приступаємо до наших улюблених вправ, але спочатку пропоную трохи почаювати.     І молодша група виконує вправи з наступного відео.     Далі музичні вправи для ІІ молодшої групи.     Завершуємо заняття консультацією для батьків "Поради для самодопомоги".     Дякую за увагу. Зустрінемось у день розваг.

      Добрий ранок!     Останнє заняття цього тиждня - для дітей середніх та старших груп.     До Вашої уваги вправи для середньої групи.     До Вашої уваги вправи для старшої групи.     На останок - приклад оформлення  музично-дидактичних ігор  «Хто у гості прийшов», «Сонечко і дощик», «Лялька танцює і відпочиває».     Дякую, що прийшли на заняття, гарних вихідних!     

      Добрий день!     Сьогодні - тематичне заняття до дня народження поета та письменника.     Приємного перегляду!     Ось і все, чекаю наступного разу!

      Добрий день!     Вітаю усіх зі святом!     Кращим подарунком може буде лише заняття-с лухання збірки пісень про маму!          Бережіть своїх мам, до побачення!     

      Мої вітання!       Запрошую усіх на заняття.     Перше відео - це вправи для дітей середніх груп. Дуже уважно слухаємо, та вчимо пісні.     Наступне відео - заняття для дітей старших груп.     З дорослими трохи поговоримо про п сихолого-педагогiчні аспекти муз.виховання.    Галина ДІДИЧ, Микола ГЕЙЧЕНКО (Кіровоград) У статті розглядається проблема виховання і розвитку особистості засобами музичного мистецтва і стан цієї проблеми в науковій та методичній літературі. В статье рассматривается проблема воспитания и развития личности средствами музыкального искусства и состояние этой проблемы в научной и методической литературе. Ключові слова: музичне мистецтво, музичне виховання, естетичне виховання, емоційне сприймання, переживання, спілкування. Постановка проблеми та аналіз останніх досліджень і публікацій. В умовах утвердження державності, коли головним чинником української спільноти є значущість людської особистості, проблема виховання дітей засобами мист