Блог музичного керівника

       Добрий ранок, діти та дорослі!     Музичні вправи чекають на Вас!     Пісні, танці, цікаві завдання - дуже прошу ретельно їх дивитися та повторювати.     Відео для середньої групи.     Відео для старшої групи.     На останок, як зажди, самоосвіта.  Проходження онлайн-курсу «Збереження культурно – історичних традицій засобами фольклору під час музичних занять»     Дякую за увагу, до побачення!

      Мої вітання!     Приступаємо до наших улюблених вправ, але спочатку пропоную трохи почаювати.     І молодша група виконує вправи з наступного відео.     Далі музичні вправи для ІІ молодшої групи.     Завершуємо заняття консультацією для батьків "Поради для самодопомоги".     Дякую за увагу. Зустрінемось у день розваг.

      Добрий ранок!     Останнє заняття цього тиждня - для дітей середніх та старших груп.     До Вашої уваги вправи для середньої групи.     До Вашої уваги вправи для старшої групи.     На останок - приклад оформлення  музично-дидактичних ігор  «Хто у гості прийшов», «Сонечко і дощик», «Лялька танцює і відпочиває».     Дякую, що прийшли на заняття, гарних вихідних!     

      Добрий день!     Сьогодні - тематичне заняття до дня народження поета та письменника.     Приємного перегляду!     Ось і все, чекаю наступного разу!

      Добрий день!     Вітаю усіх зі святом!     Кращим подарунком може буде лише заняття-с лухання збірки пісень про маму!          Бережіть своїх мам, до побачення!     

      Мої вітання!       Запрошую усіх на заняття.     Перше відео - це вправи для дітей середніх груп. Дуже уважно слухаємо, та вчимо пісні.     Наступне відео - заняття для дітей старших груп.     З дорослими трохи поговоримо про п сихолого-педагогiчні аспекти муз.виховання.    Галина ДІДИЧ, Микола ГЕЙЧЕНКО (Кіровоград) У статті розглядається проблема виховання і розвитку особистості засобами музичного мистецтва і стан цієї проблеми в науковій та методичній літературі. В статье рассматривается проблема воспитания и развития личности средствами музыкального искусства и состояние этой проблемы в научной и методической литературе. Ключові слова: музичне мистецтво, музичне виховання, естетичне виховання, емоційне сприймання, переживання, спілкування. Постановка проблеми та аналіз останніх досліджень і публікацій. В умовах утвердження державності, коли головним чинником української спільноти...

      Добрий день, на дворі вже весна, а ми з Вами починаємо заняття.     Перші вправи для молодших дітей.  Уважно дивимось та намагаємось запам'ятати.     Наступні вправи для ІІ молодшої групи. "Пісенька для мами". Саме таку назву має це заняття.     Для дорослих пропоную подивитися приклади для самостійної рухливої активності.     Дякую за увагу, зустрінемось у середу!