Блог музичного керівника

      Усім привіт. Запрошую дітей та дорослих на заняття.     Але перед цим хочу привітати усіх зі святом Стрітення.          Молодшим дітям пропоную подивитись цікаве відео про свято.     А тепер можна пограти у веселу гру.     Дорослим дітям теж пропонується презентація.     Тепер трохи потанцюємо разом.     І на останок давайте спробуємо заспівати пісню.     А кому цікаво, пропопоную переглянути  оформлення творчих ігор: «Пісенька телефону»,  «Телеконцерт», «Запитай-відповім», «Маленький композитор».     Ось і все, до нових зустрічей!

      Вітаю дітей та дорослих!     Діти 5 року життя починають заняття із вправи шумовий оркестр «Веселий Капітошка».     Далі знайомимось з музичними інструментами.     Старші групи починають із музично-дидактичної гри.     Для дорослих дітей також буде зустріч з музичними інструментами.     Завершуємо заняття с амоосвітою.  Консультації для вихователів. «Музика і всебічний розвиток особистості дитини».     Дякую за увагу, бережіть себе!

       Добрий день!     Починаємо заняття із знайомства з музичними інструментами.          А зараз вправи на співи. Уважно слухайте пісні та намагайтеся запам'ятати.     Остання вправа - творчий танок "Сніжинки".     Як оформити музично-дидактичні ігри для дітей?          Заняття закінчилось, зустрінемось у середу!

      Мої вітання усім!     Починаємо наші улюблені вправи!     Середня група дивиться музичну казочку.     Тепер пропоную трохи розім'ятися.     На останок - співи. Уважно слухаємо та намагаємось запам'ятати.     Старша група спочатку вивчає жанри музики.     Далі намагаємось вгадати мелодію.     Завершуємо заняття о формленням творчих музично-дидактичних ігор для дітей.     Гарно попрацювали, до нових зустрічей!

       Добрий день, діти та дорослі!     Починаємо наше заняття із з найомства з музичними інструментами. До Вашої уваги гра «Впізнай музичний інструмент за звучанням».     Далі ми трохи розімнемось за допомогою веселої пісні-руханки.     На останок пропроную виконати декілька танцювальних вправ та заспівати пісеньку. Уважно дивимось, слухаємо та намагаємось запам'ятати та повторити.     Для дорослих пропоную цікаву консультацію  «Кольорова музика». « Кольорова музика»   Людей мистецтва завжди турбувала проблема синтезу музики і кольору. Є таке поняття, як синопсія – це асоціація між зоровими і слуховими враженнями. Зв’язок між звуком і кольором був відомий ще стародавнім народом Китаю, Індії. При співставленні мажору і мінору звичайно виникає відчуття світлотіні: мажор – «світлий лад», мінор – «темний лад».       Існує ще таке поняття – як кольоровий слух. Це загальна назва зорово-слухових ас...

      Добрий ранок усім!     Сьогодні в нас день казок.     Давайте трохи відпочинемо та зануримось у казковий світ.     Послухайте, будь ласка, уважно наступні казки. Які Ви вже чули, а які ні?          Дякую що подивилися, зустрінемось наступного разу. Для дорослих цікаве  Обговорення з колегами теми "Творча лабораторія піаніста-концертмейстера та соліста"      До побачення!     

      Мої вітання!     Запрошую всіх на заняття.     Середня група спробує  вгадати настрій музики.     Далі  музично-ритмічні вправи.     Старша група теж виконує ці вправи-руханки.     А далі к азка "Вірні друзі" про темп музики.     Для дорослих - консультація на тему " Створюємо родиною музичні творчі казки. "     На все добре!               Створюємо родиною музичні творчі казки.   Якщо Ви твердо вирішили, що ваша дитина буде займатися музикою, намагайтеся підготувати  її до цього  як можна раніше, починаючи з двох років. Як відомо, слух є у кожної людини. Але, якщо його не розвивати з віком ,  ця здібність згаса.        Займатися з малюком вдома може люба матуся. Ви звертали свою увагу, як дітки, яким тільки виповнився рік ,  люблять стуками ложкою по тарілці або по столу. Перетворіть дії дитини на ...