Блог музичного керівника

       Добрий день, діти!     Сьогодні мі трохи розважимось.     До Вашої уваги декілька веселих рухдивих вправ.     Вмикайте відео та веселіться.                    Ось і все, чекаю на Вас завтра та після завтра.

      Добрий день, діти та дорослі.     Середня група розпочинає з вправи на с лухання «Ой, заграйте дударики», муз.А.Філіпенка     Далі р итмічна вправа на укр.нар.мел. «Два півники»     Діти старшої групи спочатку співають пісеньку.          Потім вправа на слухання.          І на останок - руханка-танок.     Наразі усе, зустрінемось у лютому)

      Мої вітання!     Ми вже говорили про котів, давайте трохи поспілкуємося про інших не менш чарівніших створінь. Усі знають про них.     Ласкаво прошу на заняття!     Перша вправа - п існя-гра з елементами музикотерапії "Киця мама" на мелодію української пісні "І шумить, і гуде".     Далі беріть батьків за руки, та намагайтеся зтанцювати разом танок.     Наступна вправа - співи.     Завершуємо музичною грою та музично-ритмічною вправою. Будь ласка, повторюйте рухи на відео.     Ось і все, дякую за увагу, зустрінемось у середу!     

      Мої вітання!     Запрошую усіх на заняття.     Середня група починає з розминки.     Далі слухання музики.     Тепер давайте спробуємо заспівати.     Остання вправа - весела руханка.     Старша група теж може заспівати та порухатись під останні два відео.     Після цього пропоную вправу на слухання     Та веселу ритмічну вправу.     А для батьків прпопоную подивитись корисну к онсультацію «10 причин навчити дитину музиці»     Дякую, що прийшли на заняття, до нових зустрічей!

    Добрий ранок!     Починаємо заняття.     1 група зараз спробує вивчити і заспівати пісеньку.     Далі пропоную подивитися яскравий танок та повторити його.     На останок - рухлива гра "Автомобіль"     2 група починає зі слухання.      Після слухання - фізкультхвилинка.     Остання вправа - пісня "Кішка та кошенята". Спробуйте запам'ятати.     До уваги дорослих - приклад о формлення мовленнєвих ігор «Чечір-вечір», «Веселий дідусь».     Дякую за увагу, хай щастить!

      Усім привіт! Запрошую дітей та дорослих на розважальне заняття.     Але с початку, давайте трохи поговоримо про наших маленьких пухнастих улюбленців.     Молодші діти спочатку грають в рухливу гру "Роби, як я".     Наступна гра - "Швидко-повільно".     Для дітей середніх груп сьогодні світ тварин. Спочатку гра "3 поросят".     А потім - "Пухнасте кошеня".     Старших дітей запрошую на вправу "Крамниця".     І завершуємо грою "Пташина зарядка"     Для дорослих пропоную подивитися конференцію на тему  «Стрес. Травма. Діти: перші кроки допомоги»     Заняття добігло кінця. Дякую усім за увагу!

     Мої вітання!     Запрошую дітей та дорослих на заняття.     Заняття для дітей 5 року життя починається з розминки.     Далі пропоную пограти в музичну гру. Долучайтеся!     На останок - слухання. Уважно слухайте музику з відео.     Старші діти теж починають із зарядки.     Далі трохи поспіваємо.     І послухаємо мелодію В. Моцарта.     Дуже добре. Закінчуємо заняття конспектом  розваги « Фізкультурна розвага з Колобком ».     Дякую за увагу! Усім до побачення! Фізкультурна розвага з Колобком (за мотивами казки). (середній дошкільний вік) Мета:  Закріпити навички основних рухів (ходьба, біг, стрибки, пролізання в обруч, кидання та ловіння м’яча). Удосконалювати фізичні якості  (сила, витривалість, швидкість, спритність). Виховувати дружні стосунки між учасниками гри. Розвивати базові якості (відповідальність, самостійність, спостережливість, розсудливіс...